UNAL - DNIA - Plataforma Moodle

La matemática ha mostrado ser clave en el estudio de los fenómenos y procesos que ocurren en el mundo real. Sin embargo, estos modelos matemáticos pueden llegar a ser tan complejos que solo con la ayuda del computador pueden ser resueltos. Para cumplir con este objetivo se deben proponer, desarrollar, analizar y aplicar métodos y algoritmos que solucionan de manera efectiva y confiable el correspondiente problema matemático. Estos problemas puede provenir de diversas ramas de la matemática tales como el análisis, el álgebra lineal, ecuaciones diferenciales, optimización, teoría de la aproximación, etc. Es precisamente en todo lo anterior de lo que se trata el análisis numérico.

Grupos 1 y 2
Jeisson Andrés Vergara Vargas

Este es un curso introductorio para que los estudiantes aprendan los fundamentos y principios básicos de las bases de datos y sus tecnologías relacionadas. A lo largo de este curso, los estudiantes explorarán las áreas que son fundamentales para el diseño, desarrollo e implementación de sistemas de información para toda organización. A través de su exploración, los estudiantes desarrollarán una comprensión de los problemas técnicos, sociales, éticos y legales que rodean tales implementaciones

El curso tiene un enfoque teórico práctico, que ofrece al estudiante, una visión general y actualizada de las ciencias biológicas. La asignatura pretende contribuir en la formación de profesionales con una visión crítica de los diferentes tópicos biológicos que constituyen aspectos básicos del perfil de todo profesional en el área de ciencias biológicas aplicadas.

El programa comprende clases magistrales (análisis, síntesis y evaluación de conceptos) y prácticas de laboratorio (individuales y en grupos, que permiten correlacionar y analizar las principales estructuras y fenómenos celulares en diversas clases de organismos). Adiconalmente se realizarán algunas jornadas de discusión sobre temas de contexto de las ciencias de la vida.
https://sites.google.com/a/unal.edu.co/biologia-general-ii-2014/

Esta asignatura busca desarrollar en el estudiante la capacidad de describir detalladamente las características moleculares de los nutrientes y algunos otros compuestos presentes en los alimentos, la forma en la que estos suelen distribuirse en las matrices alimentarias, y su participación en los principales tipos de modificaciones químicas y físicas que pueden ocurrir en los alimentos como producto de su manipulación, procesamiento y almacenamiento, incluyendo reacciones de deterioro y pérdida de nutrientes.

De esta manera, la asignatura brinda los elementos básicos para la comprensión de los alimentos a la vez como fuente de compuestos químicos esenciales para la nutrición y como biomateriales complejos, sujetos continuamente a variaciones, tanto espontáneas como deliberadas, en su estructura y composición.

Esta asignatura busca fortalecer la formación de los estudiantes con una visión desde el pensamiento ambiental y crítico para comprender los fenómenos cotidianos territoriales desde una perspectiva integral y aporta elementos para la intervención equilibrada en el territorio y en las formas de habitar, desde cada disciplina en interacción con otras.

PALABRAS CLAVE
Pensamiento ambiental, red viva, conexiones, rupturas, visión crítica, hábitat, territorios, fuentes hídricas