Objetivo General.
Desarrollar habilidad en el cuidado de enfermería, a partir de un pensamiento crítico-reflexivo, que facilite al estudiante interactuar con la persona y su familia como unidad de apoyo, durante el proceso de administración de medicamentos y el proceso quirúrgico, teniendo como eje central el cuidado humanizado y la seguridad clínica, por medio del desarrollo y aplicación de las etapas de proceso de enfermería.
Objetivos especificos.
1. Reconocer y aplicar el proceso perioperatorio (preoperatorio, intraoperatorio y postoperatorio) en contextos reales de práctica, integrando conocimientos teóricos y habilidades técnicas propias del cuidado de enfermería, con énfasis en la seguridad del paciente quirúrgico.
2. Desempeñar de manera progresiva y supervisada los roles de enfermería quirúrgica, anestésica y circulante, demostrando competencias técnicas, comunicativas y éticas acordes al nivel de formación del programa PAET.
3. Desarrollar habilidades prácticas en el cuidado de enfermería intraoperatorio, aplicando principios de asepsia, antisepsia, control de infecciones y manejo seguro del entorno quirúrgico, de acuerdo con protocolos institucionales.
4. Participar activamente en el proceso anestésico, apoyando la preparación del paciente, la verificación de equipos y medicamentos, el monitoreo básico y la identificación temprana de eventos adversos, bajo criterios de seguridad y humanización del cuidado.
5 Aplicar cuidados de enfermería especializados en el periodo postoperatorio, orientados a la vigilancia hemodinámica, control del dolor, prevención de complicaciones y educación al paciente y su familia para la recuperación y el autocuidado.
6 Ejecutar el proceso de administración segura de medicamentos en escenarios perioperatorios, integrando los principios de los “correctos” de la medicación, la farmacovigilancia y la responsabilidad ética y legal del estudiante de enfermería en formación PAET.
7 Fortalecer el pensamiento crítico y la toma de decisiones clínicas mediante la reflexión sobre la práctica, el análisis de casos y la retroalimentación docente, promoviendo el aprendizaje autónomo y significativo en contextos reales de cuidado.
8 Promover el trabajo interdisciplinario y la comunicación efectiva con el equipo de salud durante la práctica clínica, reconociendo el rol del profesional de enfermería en la calidad, seguridad y continuidad del cuidado quirúrgico.
Desarrollar habilidad en el cuidado de enfermería, a partir de un pensamiento crítico-reflexivo, que facilite al estudiante interactuar con la persona y su familia como unidad de apoyo, durante el proceso de administración de medicamentos y el proceso quirúrgico, teniendo como eje central el cuidado humanizado y la seguridad clínica, por medio del desarrollo y aplicación de las etapas de proceso de enfermería.
Objetivos especificos.
1. Reconocer y aplicar el proceso perioperatorio (preoperatorio, intraoperatorio y postoperatorio) en contextos reales de práctica, integrando conocimientos teóricos y habilidades técnicas propias del cuidado de enfermería, con énfasis en la seguridad del paciente quirúrgico.
2. Desempeñar de manera progresiva y supervisada los roles de enfermería quirúrgica, anestésica y circulante, demostrando competencias técnicas, comunicativas y éticas acordes al nivel de formación del programa PAET.
3. Desarrollar habilidades prácticas en el cuidado de enfermería intraoperatorio, aplicando principios de asepsia, antisepsia, control de infecciones y manejo seguro del entorno quirúrgico, de acuerdo con protocolos institucionales.
4. Participar activamente en el proceso anestésico, apoyando la preparación del paciente, la verificación de equipos y medicamentos, el monitoreo básico y la identificación temprana de eventos adversos, bajo criterios de seguridad y humanización del cuidado.
5 Aplicar cuidados de enfermería especializados en el periodo postoperatorio, orientados a la vigilancia hemodinámica, control del dolor, prevención de complicaciones y educación al paciente y su familia para la recuperación y el autocuidado.
6 Ejecutar el proceso de administración segura de medicamentos en escenarios perioperatorios, integrando los principios de los “correctos” de la medicación, la farmacovigilancia y la responsabilidad ética y legal del estudiante de enfermería en formación PAET.
7 Fortalecer el pensamiento crítico y la toma de decisiones clínicas mediante la reflexión sobre la práctica, el análisis de casos y la retroalimentación docente, promoviendo el aprendizaje autónomo y significativo en contextos reales de cuidado.
8 Promover el trabajo interdisciplinario y la comunicación efectiva con el equipo de salud durante la práctica clínica, reconociendo el rol del profesional de enfermería en la calidad, seguridad y continuidad del cuidado quirúrgico.