Iniciar el desarrollo del pensamiento estadístico en la formación profesional del estudiante ofreciéndole una sintaxis básica del lenguaje estadístico; promoviendo la representación de realidades en lenguaje estadístico; estimulando el manejo adecuado de conceptos, términos y procedimiento estadísticos por parte del estudiante y aprestando elementos para la lectura crítica, la compresión y la presentación de resultados estadísticos por parte del estudiante.