Asignatura de 8 créditos. No validable
Horario teoría sesiones presenciales o sincrónicas: viernes 2 pm a 6 pm y sábados de 8 am- 12 m y de 2 pm a 6 pm
Horario teoría asincrónicas: lunes, martes, miércoles, jueves y viernes 7- 12
La asignatura cuidado de enfermería al neonato y su familia con enfoque transcultural es teórico práctica, pretende que el estudiante afiance el conocimiento y la práctica en el área neonatal con énfasis en habilidades y destrezas en escenarios de cuidado del neonato sano y con afectaciones de salud y en diferentes niveles de complejidad, con el propósito de gestionar y ofrecer un cuidado integral y especializado basado en principios éticos que orientan el cuidado neonatal, la mejor evidencia disponible para la práctica de enfermería neonatal y el proceso de enfermería.
La asignatura contempla al recién nacido en su contexto cultural soportado en teóricas de la disciplina como Madeleine Leininger y Kristen Swanson, para que de esta manera el estudiante oriente el cuidado del neonato de acuerdo con el conocimiento émico de los cuidadores primarios.
La asignatura se divide en las siguientes unidades:
1. Estructura, normatividad y rol de la enfermera en el cuidado neonatal
2. Principios del cuidado neonatal y cuidado al recién nacido sano
3. Cuidado de enfermería al neonato con alteraciones de salud más frecuentes
4. Administración de medicamentos y monitoreo del recién nacido
Horario teoría sesiones presenciales o sincrónicas: viernes 2 pm a 6 pm y sábados de 8 am- 12 m y de 2 pm a 6 pm
Horario teoría asincrónicas: lunes, martes, miércoles, jueves y viernes 7- 12
La asignatura cuidado de enfermería al neonato y su familia con enfoque transcultural es teórico práctica, pretende que el estudiante afiance el conocimiento y la práctica en el área neonatal con énfasis en habilidades y destrezas en escenarios de cuidado del neonato sano y con afectaciones de salud y en diferentes niveles de complejidad, con el propósito de gestionar y ofrecer un cuidado integral y especializado basado en principios éticos que orientan el cuidado neonatal, la mejor evidencia disponible para la práctica de enfermería neonatal y el proceso de enfermería.
La asignatura contempla al recién nacido en su contexto cultural soportado en teóricas de la disciplina como Madeleine Leininger y Kristen Swanson, para que de esta manera el estudiante oriente el cuidado del neonato de acuerdo con el conocimiento émico de los cuidadores primarios.
La asignatura se divide en las siguientes unidades:
1. Estructura, normatividad y rol de la enfermera en el cuidado neonatal
2. Principios del cuidado neonatal y cuidado al recién nacido sano
3. Cuidado de enfermería al neonato con alteraciones de salud más frecuentes
4. Administración de medicamentos y monitoreo del recién nacido
- Teacher: MYRIAM PATRICIA PARDO TORRES
- Teacher: NORIDIA RATIVA MARTINEZ
- Teacher: YENNY ANDREA SOLANO RODRIGUEZ
- Teacher: Lucy Marcela Vesga Gualdron